学前儿童掌握概念的基本特点是怎样的？
1.以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展。学前儿童掌握的各种概念中以实物概念为主，在实物概念中，又以掌握具体实物概念为主，即掌握基本概念为主。
2.掌握概念的名称容易，真正掌握概念困难。每个概念都有一定的内涵和外延，儿童掌握概念通常表现在掌握概念的内涵不精确，外延不恰当上。也就是说儿童有时会说一些词，但不代表其能理解其中的真正含义。
学前儿童掌握概念的基本特点是怎样的？
1.以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展。学前儿童掌握的各种概念中以实物概念为主，在实物概念中，又以掌握具体实物概念为主，即掌握基本概念为主。
2.掌握概念的名称容易，真正掌握概念困难。每个概念都有一定的内涵和外延，儿童掌握概念通常表现在掌握概念的内涵不精确，外延不恰当上。也就是说儿童有时会说一些词，但不代表其能理解其中的真正含义。
