教师在学前儿童社会交往中起到了怎样的作用？
①改善与提高幼儿在家庭中未能很好形成的社会能力；
②根据幼儿不同的社会能力与特点，有针对性地为其创设交往的机会；
③直接参与幼儿的交往活动，在交往中给予榜样示范、引导帮助，培养幼儿形成良好、积极的社会交往能力与品质。
教师在学前儿童社会交往中起到了怎样的作用？
①改善与提高幼儿在家庭中未能很好形成的社会能力；
②根据幼儿不同的社会能力与特点，有针对性地为其创设交往的机会；
③直接参与幼儿的交往活动，在交往中给予榜样示范、引导帮助，培养幼儿形成良好、积极的社会交往能力与品质。
