皮亚杰依照儿童智慧发展的水平,将儿童心理的发展分为了四个阶段,其中儿童能保持不在眼前的物体的形象,出现直觉思维或表象思维属于哪一个阶段?
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
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