在教学过程中通过游戏的形式,使儿童在玩中学、在玩中得到发展,增加训练中愉悦气氛的方法是()。
A.在真实的情境中进行模仿教学 B.反复训练不断强化 C.游戏法 D.带动智力障碍儿童身边的每一个人对其进行指导
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