简述教师在特殊儿童感觉统合训练中的作用。
1.创设氛围，快乐体验：音乐合理化、情节趣味化、语言游戏化、动作儿歌化、器材形象化。2.以人为本，量力而行。3.耐心细致，适时鼓励。
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。
