简述超常儿童早期干预的原则。
（一）关注超常儿童的智力倾向（二）激发超常儿童的学习兴趣及求知欲望（三）鼓励超常儿童的创造性行为（四）注重超常儿童的全面发展（五）干预要符合超常儿童的发展规律（六）干预要与超常儿童的生活相联系
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