简述听力障碍儿童认知能力的发展特点。
（一）听力障碍儿童注意的发展特点（1）视觉对象为主要注意源头（2）有意注意发展较慢，以无意注意为主（3）注意稳定性差（二）听力障碍儿童记忆的发展特点（1）听力障碍儿童的形象记忆优于动作记忆（2）听力障碍儿童的逻辑记忆能力低（三）听力障碍儿童思维的发展特点（1）思维长期停留于前运算阶段和具体运算阶段（2）抽象思维形成缓慢
简述听力障碍儿童认知能力的发展特点。
（一）听力障碍儿童注意的发展特点（1）视觉对象为主要注意源头（2）有意注意发展较慢，以无意注意为主（3）注意稳定性差（二）听力障碍儿童记忆的发展特点（1）听力障碍儿童的形象记忆优于动作记忆（2）听力障碍儿童的逻辑记忆能力低（三）听力障碍儿童思维的发展特点（1）思维长期停留于前运算阶段和具体运算阶段（2）抽象思维形成缓慢
