简述学习的要素
加涅认为，学习的要素包括以下四种。第一，学习者。加涅主要探讨人类的学习。第二，刺激情境或刺激。刺激学习者感官的所有事件被统称为刺激情境；可以区分的单一的事件被称为刺激。第三，记忆。对学习者来说，一个重要的输入是学习者从记忆中提取的内容。第四，反应。由于感觉输入及其后继的各种转换而引发的行动称之为反应。相对说来，我们可以用比较具体的方式来描述反应，因为，反应常常反映在操作水平上。P303-304
简述学习的要素
加涅认为，学习的要素包括以下四种。第一，学习者。加涅主要探讨人类的学习。第二，刺激情境或刺激。刺激学习者感官的所有事件被统称为刺激情境；可以区分的单一的事件被称为刺激。第三，记忆。对学习者来说，一个重要的输入是学习者从记忆中提取的内容。第四，反应。由于感觉输入及其后继的各种转换而引发的行动称之为反应。相对说来，我们可以用比较具体的方式来描述反应，因为，反应常常反映在操作水平上。P303-304
