布鲁纳认为,学习包括三个几乎同时发生的过程:(1)习得新信息——这种新信息常常是与一个人已有信息相背的,或是已有信息的一种替代,或者是已有信息的提炼。(2)_______——这是一种处理知识以便使其适应新任务的过程。(3)评价——检查我们处理信息的方式是否适合于这项任务,如概括是否合适?外推是否恰当?运演是否正确?如此等等。

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