采用( )的领导者善于未雨绸缪、超前思考,有适应时代发展要求的办学价值观,因而能高屋建瓴地提出发展学校的要求,引导其他学校成员积极投入学校的各项活动,同时能身先士卒,主动承担教育教学改革的风险,执著地追求教育的价值。
倡导式领导
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