（ ）是在一般意义的成熟的基础上实现的职业成熟，是指教师在知识、经验、能力和个性品质方面所达到的对教育工作的适应程度。

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（ ）是在一般意义的成熟的基础上实现的职业成熟，是指教师在知识、经验、能力和个性品质方面所达到的对教育工作的适应程度。

教师的成熟

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