咨询者向学生教授一些调整情绪的方法后,再要求学生自己进行练习,并逐步尝试在实际生活中运用,以家庭作业的形式加以检查,这是咨询会谈过程中的
A.效果追踪 B.促成目标的实现 C.确定改变的目标 D.建立关系
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