儿童动作的发展遵循三个原则:(1)由上到下;(2)由内到外;(3)由简单的、无意识的到复杂的、有意识。

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儿童动作的发展遵循三个原则:(1)由上到下;(2)由内到外;(3)由简单的、无意识的到复杂的、有意识。

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