工学一体化培养模式是依据国家职业标准及技能人才培养标准,以综合职业能力培养为目标,将()和学习过程融为一体,培养德技并修、技艺精湛的技能劳动者和能工巧匠的人才培养方式。
A.训练过程 B.实操过程 C.工作过程 D.授课过程
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