要固化“()、()、()”的“三位一体”合规教育管理长效机制,形成“人人重风险、事事讲合规”的良好氛围,持续提升工商银行员工诚信担当、知行合一的职业品质。
A.正面有规范 B.反面有禁止 C.违规有处理 D.违规有惩罚
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