关于评判性思维在护理教学中的应用，下列描述错误的是
A.在教学过程中，教师起主导作用，学生处于主体地位 B.教师引导和鼓励学生进行有益的探讨、质疑，学生主动质疑、探寻、选择和评价信息 C.采取讨论、探索、引导式的教学方法 D.教师是知识的传授者，学生是知识的接受者 E.师生之间是平等、民主、协作的关系正确答案D
关于评判性思维在护理教学中的应用，下列描述错误的是
A.在教学过程中，教师起主导作用，学生处于主体地位 B.教师引导和鼓励学生进行有益的探讨、质疑，学生主动质疑、探寻、选择和评价信息 C.采取讨论、探索、引导式的教学方法 D.教师是知识的传授者，学生是知识的接受者 E.师生之间是平等、民主、协作的关系正确答案D
