为了使被试本人以及与被试有关的人，如家人、老师、雇主等，能更好地理解分数的意义，在报告分数时要注意哪些事项
A.应告诉分数的解释和建议，避免使用专业术语 B.保证当事人知道该测验测量或预测什么，与什么团体比较，如何运用他的分数 C.考虑给当事人带来的心理影响 D.让当事人积极参与测验分数的解释 E.报告测验分数时应设法了解被试的心理感受，并采取适当的措施加以引导正确答案ABCDE
为了使被试本人以及与被试有关的人，如家人、老师、雇主等，能更好地理解分数的意义，在报告分数时要注意哪些事项
A.应告诉分数的解释和建议，避免使用专业术语 B.保证当事人知道该测验测量或预测什么，与什么团体比较，如何运用他的分数 C.考虑给当事人带来的心理影响 D.让当事人积极参与测验分数的解释 E.报告测验分数时应设法了解被试的心理感受，并采取适当的措施加以引导正确答案ABCDE
