小学信息技术教育的课程管理应从哪几个方面入手？

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小学信息技术教育的课程管理应从哪几个方面入手？

A.将信息伦理道德教育作为课本教程来开设
B.尽可能对全校学生开放校园网络
C.鼓励教师积极探索这方面的问题
D.采用开放式的教学方式
E.培训相关人员
正确答案ABCD
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