幼儿利用掰手指来数数，动作停止，它们的思维也停止了。幼儿的这种思维被称为 【 】

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幼儿利用掰手指来数数，动作停止，它们的思维也停止了。幼儿的这种思维被称为 【 】

A.创造表象思维
B.直觉动作思维
C.具体形象思维
D.抽象逻辑思维
正确答案B
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