将孩子的问题行为解释为“多动”，而不是“品行不端”，其理论依据是

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将孩子的问题行为解释为“多动”，而不是“品行不端”，其理论依据是

A.系统论
B.控制论
C.依恋理论
D.建构主义
正确答案D
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