案例分析:公元1609年,荷兰一家眼镜店老板汉斯的儿子拿着几块眼镜片与几个孩子在一起玩弄着。他们模仿大人,有的把镜片架在自己的眼睛前,有的把两块镜片放在一前一后看着远方。突然,一位孩子惊喜地叫了起来:“快来看呀,远方的教堂尖塔怎么变得这么近?”孩子的叫声惊动了站在柜台里的汉斯老板,汉斯仔细观察后发现,孩子手里拿的一片是近视镜片(中间薄、边缘厚的凹透镜),一片是老花镜片(中间厚、边缘薄的凸透镜)。孩子在游戏中发现了可以望到远处的现象,汉斯抓住这一偶然发现,认真研究后,发明了世界上第一台望远镜,为今天人类能够探索宇宙的奥秘立下了不朽的功勋。(10分)
①人的创造性的发挥会受到外部环境的影响,比如家庭、学校、社会等,在本案例中尤其表现为家庭因素。(3分)
②有些家庭教育方式的特点对孩子的创造性发展有积极作用,如给予孩子们一定的自由空间,对规定和限制做出解释,允许孩子参与一些活动。提供丰富的玩具、材料,让他们做游戏、玩。(3分)
③培养孩子的创造性,要保护孩子玩的天性和好奇心。(2分)
④培养孩子善于观察、善于思考的良好习惯和动手能力,将会利于其创造性的发展。(2分)
