四、案例分析(共1题,14分)
在一次讨论会上,有一位老师要向大家介绍他的科研成果。刚开始的时候,他就发现第一张幻灯片在屏幕上的位置太低了,于是大家就帮他想办法。
一位教授大声问大家:“谁有一本书或是其他什么东西?”有个人说他有一本书,那位教授又对大家说:“不行啊,这本书太厚了,这样幻灯片的位置就会太高了。有没有薄一点儿的?”于是大家又赶紧找薄一点儿的书。
过了一会儿,另一位教授喊道:“天哪!我简直不敢相信!”。然后他走到幻灯机前,拿起那边书,从中间翻开,垫在幻灯机下面。随后他看了看所有的人,摇着头说:“我简直不敢相信这一屋子的博士中,居然没人会翻书!”
问题:试结合以上案例,分析影响问题解决的主要因素。
由于老师说了案例分析会变,但知识点不变,所以此处只给知识点,考试时,请大家自由发挥。
中小学生问题解决的影响因素:1.问题的表征2.认知结构3.问题的解决策略4.功能固着5.动机强度6.成败的情绪体验和焦
