田径课程的学习从哪几个方面对学生进行全面评价?
两个方面进行全面评价
1)学习态度:①在田径课中能否全身心地投入;
②能否积极思考为达到教学目标而反复练习;
③能否认真接受教师的指导;
④田径课的出勤情况;
⑤课外能否积极地进行练习;
⑥运动成绩与运动技术的进步幅度。
2)情意表现:①能否战胜胆法,自卑心理,充满自信的进行学习与练习;
②能否敢于和善于克服各种主观,客观的困难与障碍,挑战自我,战胜自我,坚持不懈的进行学习与练习;
③能否善于运用各种心理调节手段调控自己的情绪。
田径课程的学习从哪几个方面对学生进行全面评价?
两个方面进行全面评价
1)学习态度:①在田径课中能否全身心地投入;
②能否积极思考为达到教学目标而反复练习;
③能否认真接受教师的指导;
④田径课的出勤情况;
⑤课外能否积极地进行练习;
⑥运动成绩与运动技术的进步幅度。
2)情意表现:①能否战胜胆法,自卑心理,充满自信的进行学习与练习;
②能否敢于和善于克服各种主观,客观的困难与障碍,挑战自我,战胜自我,坚持不懈的进行学习与练习;
③能否善于运用各种心理调节手段调控自己的情绪。