有的学生在解决问题的过程中,一步一步地分析问题,每一个步骤只考虑一种假设或一种属性,第一种假设成立后再进一步考虑第二种假设,一环一环地推导出问题的结果。其认知风格属于()
A.冲动型 B.沉思型 C.系列型 D.同时型
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