社会经济大系统将能量、物质和信息输入到教育系统,经过教育子系统的处理和加工,再把社会经济所需要的能量、物质和信息输出到社会经济大系统,从而进一步推动社会经济的发展,这一特性指的是教育系统的
A.超前性 B.发展性 C.层次性 D.开放性
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