作为教育社会学的核心议题之一,学校教育与社会不平等的关系研究得到了广大研究者的关注,这一研究主要包括
A.教育的社会功能 B.对制度化教育的批判 C.大众教育时代的新问题 D.教育与文化资本 E.劳工阶层子弟的“亚文化”
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