在科尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童,其个体特征是( )。
A.对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚 B.认为每个人都有自己的意图和需要 C.认识到必须尊重他人的想法和看法 D.强调对法律和权威的服从
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