幼儿园教学活动导入、实施过程和结课环节的设计应注意哪些问题?
(( 一)导入
导入目的:做好知识的准备;做好学习的心理准备
导入策略:向儿童明确呈现目标;提供先行组织则;激发儿童学习动机
( 二)实施
教学活动过程要调动多种感官参加学习
( 三)结课
有效结课的意义
有效教学活动结束的步骤及策略
具体论述
幼儿园教学活动导入、实施过程和结课环节的设计应注意哪些问题?
(( 一)导入
导入目的:做好知识的准备;做好学习的心理准备
导入策略:向儿童明确呈现目标;提供先行组织则;激发儿童学习动机
( 二)实施
教学活动过程要调动多种感官参加学习
( 三)结课
有效结课的意义
有效教学活动结束的步骤及策略
具体论述