谈谈帮助学前儿童习得亲社会行为的个人主张。
亲社会行为:包括亲社会行为包括帮助、分享、谦让、关心、安慰、协商、合作、尊敬长辈等,是儿童社会能力中最具有社会评价意义的部分。

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谈谈帮助学前儿童习得亲社会行为的个人主张。
亲社会行为:包括亲社会行为包括帮助、分享、谦让、关心、安慰、协商、合作、尊敬长辈等,是儿童社会能力中最具有社会评价意义的部分。

( 1)儿童亲社会行为的分阶段培养
( 2)移情能力的培养
( 3)合宜行为方式的学习
具体论述。

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