病例：小陆，男，9岁，小学四年级学生。他平时不爱说话，和同学之间的交往不多，上课不爱听讲，总摆弄东西，老师批评后只能安静认真地听讲几分钟，之后又摆弄起来，平时会拉女孩小辫，打别人，其外婆说他在家，总不能专心去做事，成绩不理想。首先考虑的诊断为()
A.注意缺陷多动障碍 B.抽动障碍 C.儿童孤独症 D.睡眠障碍正确答案A
病例：小陆，男，9岁，小学四年级学生。他平时不爱说话，和同学之间的交往不多，上课不爱听讲，总摆弄东西，老师批评后只能安静认真地听讲几分钟，之后又摆弄起来，平时会拉女孩小辫，打别人，其外婆说他在家，总不能专心去做事，成绩不理想。首先考虑的诊断为()
A.注意缺陷多动障碍 B.抽动障碍 C.儿童孤独症 D.睡眠障碍正确答案A
