增进课堂讲授效果的教师行为包括
A.重视学生在课堂上的一些非语言行为 B.掩饰自己不可能熟知某一学科的全部内容 C.具备自己的授课风格 D.与学生经常进行目光交流 E.为了显示个性和权威,最好在着装上奇特、新潮
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