学科课程存在的缺点包括
A.分科过细,容易忽视学科间的联系 B.不能为学习者提供系统的文化科学知识 C.强调知识体系,忽略学习者因素 D.带有较大的偶然性和随机性 E.对学习者的兴趣、需求和接受能力关注得不够
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