学校教育产生的条件不包括( )
A.社会出现剩余产品、脑体分工 B.人们在生产活动中积累了越来越多的经验和技能，具备了教育的内容基础 C.文字及相关文化工具的出现为学校教育的产生提供了前提条件 D.奴隶社会为教育提供了阶段基础
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