教师要指导学生拟写课文中没有的.与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了( )。
A.组合策略 B.精加工策略 C.元认知策略 D.复述策略
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