如果让六个月的婴儿走路,不但徒劳而且无益同理,让四岁的儿童学高等 数学,也难以成功这说明( )
A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段 B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响 C.遗传素质具有可塑性 D.遗传素质决定人发展的最终结果正确答案A
如果让六个月的婴儿走路,不但徒劳而且无益同理,让四岁的儿童学高等 数学,也难以成功这说明( )
A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段 B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响 C.遗传素质具有可塑性 D.遗传素质决定人发展的最终结果正确答案A
