某节英语课上,袁老师让学生反复记忆当堂课的 8个单词后,点名让李明上黑板默写这 8个单词,李明写对了 6个。袁老师对写错的单词进行反复提醒,李明却怎么也写不出来,气得袁老师对李明说:“人家都是从哪跌倒从哪爬起来,你倒好,从哪跌倒,在哪跌死。”袁老师的做法( )。
A.违背了“以人为本”的学生观 B.违背了学生身心发展的一般规律 C.在一定程度上激发了学生的学习动机 D.及时指出了学生的缺点和不足之处正确答案A
某节英语课上,袁老师让学生反复记忆当堂课的 8个单词后,点名让李明上黑板默写这 8个单词,李明写对了 6个。袁老师对写错的单词进行反复提醒,李明却怎么也写不出来,气得袁老师对李明说:“人家都是从哪跌倒从哪爬起来,你倒好,从哪跌倒,在哪跌死。”袁老师的做法( )。
A.违背了“以人为本”的学生观 B.违背了学生身心发展的一般规律 C.在一定程度上激发了学生的学习动机 D.及时指出了学生的缺点和不足之处正确答案A