教育目的的层次多样化，使它具有多方面的功能，主要有（）

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教育目的的层次多样化，使它具有多方面的功能，主要有（）

A.对教育活动的调控功能.评价功能、协调功能
B.对教育活动的定向功能.评价功能、协调功能
C.对教育活动的定向功能.调控功能、评价功能
D.对教育活动的定向功能.调控功能、协调功能
正确答案C
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