在教育教学的过程中，教师要注意各段学生间的“衔接”和“引渡”工作，反映了人的身心发展具有（）规律。

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在教育教学的过程中，教师要注意各段学生间的“衔接”和“引渡”工作，反映了人的身心发展具有（）规律。

A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
正确答案B
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