19世纪中期，美国社会经济不断发展，急需学校教育培养各类人才。随之，公立中学运动兴起，推动美国教育变革的发展，并由其引发教师教育思潮、制度的革新。追分溯源，引发美国公立中学运动的思想是（）

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19世纪中期，美国社会经济不断发展，急需学校教育培养各类人才。随之，公立中学运动兴起，推动美国教育变革的发展，并由其引发教师教育思潮、制度的革新。追分溯源，引发美国公立中学运动的思想是（）

A.教育免费
B.教育机会均等
C.强制教育
D.民主教育
正确答案B
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