论述影响测验效度的因素。
(1)样本的性质:同一个测验用在不同年龄、性别、教育水准、职业或任何以有关特征区分的组别时,可能具有不同的测量功能,因而有不同的效度。测验编制者在验证效度时,应检查在不同性质的样本是否效度系数有显著差异,若是,则应分别报告其样本特征及效度系数。(2)事先筛选与样本同质性:在验证效标关联效度时,最常遇到的困难是所能取得的样本常是经过事先筛选的,所以样本的同质性很高,换句话说,样本在作为筛选依据的几种主要心理物质上,分数的变异很小。当样本的变异受到局限时,其所求得的相关系数会变低。测验编制者在以相关法验证测验的信度或效度时,随时检查其样本的变异程度是否和母群体一致,若有显著差异,则应检查样本的代表性,考虑重新取样或以统计方法将求得的相关系数加以校正。