简述分学段习作目标的特点
1）体现语文课程标准要求的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标；
2）各学段的目标按梯度呈现；
3）重视学生写作兴趣的培养；
4）强调表达的真实感情；
5）将修改纳入习作实践；
6）注重对语言资料和语文知识的运用实践。
简述分学段习作目标的特点
1）体现语文课程标准要求的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标；
2）各学段的目标按梯度呈现；
3）重视学生写作兴趣的培养；
4）强调表达的真实感情；
5）将修改纳入习作实践；
6）注重对语言资料和语文知识的运用实践。
