英国的学前教育是如何利用社区资源的？对我们有何启示？
广泛利用社区资源：组织春游活动；玩具图书馆。此外，社区中还有美术馆、展览馆、博物馆等，为5岁以下儿童提供了各种各样有趣的服务项目，教师也鼓励家长经常带领孩子去参观，从中受益。许多社会服务机构帮助幼儿园满足儿童的特殊需要，发挥了社区的教育功能，有助于提高幼儿园的质量，确保高质量的保育和高质量的教育。
英国的学前教育是如何利用社区资源的？对我们有何启示？
广泛利用社区资源：组织春游活动；玩具图书馆。此外，社区中还有美术馆、展览馆、博物馆等，为5岁以下儿童提供了各种各样有趣的服务项目，教师也鼓励家长经常带领孩子去参观，从中受益。许多社会服务机构帮助幼儿园满足儿童的特殊需要，发挥了社区的教育功能，有助于提高幼儿园的质量，确保高质量的保育和高质量的教育。
