教师认真教孩子洗手的步骤和方法、洗手的时间和时机,学前儿童在一段时间内能够较好地遵守,但时间长了,就会逐渐出现偷懒或草草应付的现象。这说明学前儿童身体保健和生活自理教育具有( )特点。
A.隐蔽性 B.长期性 C.及时性 D.经常性
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