“学生中心”观点的人在艺术课程中艺术教师扮演什么样的角色呢？
持有“学生中心”观点的人认为，艺术教学过程是学生艺术体验、感受、认识活动到艺术表现能力发展的过程，学生应该是艺术学习的主体。另外的一个观点是在艺术学习中，应该以“学生为主体，以教师为主导”，学生的艺术学习是在教师主导下的主体。这些论点使得人们对艺术教师角色的认识在不断地发生变化。机械地教授艺术课的教师可以归类于“教书匠”的范畴，而能够相对灵活地对艺术教学进行研究性教学的教师，可能冠于“教书、育人”的美称。
“学生中心”观点的人在艺术课程中艺术教师扮演什么样的角色呢？
持有“学生中心”观点的人认为，艺术教学过程是学生艺术体验、感受、认识活动到艺术表现能力发展的过程，学生应该是艺术学习的主体。另外的一个观点是在艺术学习中，应该以“学生为主体，以教师为主导”，学生的艺术学习是在教师主导下的主体。这些论点使得人们对艺术教师角色的认识在不断地发生变化。机械地教授艺术课的教师可以归类于“教书匠”的范畴，而能够相对灵活地对艺术教学进行研究性教学的教师，可能冠于“教书、育人”的美称。
