简要述评王守仁关于儿童教育的主张。
王守仁对当时儿童教育的状况，进行了抨击和批判，提出了一些办法和积极的意见。(1)教育儿童要从积极方面入手，要用培养、诱导、顺应儿童性情，鼓舞儿童兴趣的教育方法。(2)他把教学比作时雨春风，盎然生意，情意舒畅，使儿童在启发诱导、默化潜移中得到成长。王守仁的这些主张，是注意到了儿童年龄特点，从“儿童心理”角度提出来的，有重要价值。
简要述评王守仁关于儿童教育的主张。
王守仁对当时儿童教育的状况，进行了抨击和批判，提出了一些办法和积极的意见。(1)教育儿童要从积极方面入手，要用培养、诱导、顺应儿童性情，鼓舞儿童兴趣的教育方法。(2)他把教学比作时雨春风，盎然生意，情意舒畅，使儿童在启发诱导、默化潜移中得到成长。王守仁的这些主张，是注意到了儿童年龄特点，从“儿童心理”角度提出来的，有重要价值。
