不同的社会经济水平,不同的文化背景,不同的学前教育发展水平,都在一定程度上决定了学前教育管理的范围和内容,这说明确定学前教育管理内容要依据学前教育的( )

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不同的社会经济水平,不同的文化背景,不同的学前教育发展水平,都在一定程度上决定了学前教育管理的范围和内容,这说明确定学前教育管理内容要依据学前教育的( )

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