在目标游离评价中,评价的重点是( )
A.教育教学的程度 B.教育的目标完成情况 C.教育的预期效果 D.实际教育活动的全部效应
教育教学的程度
教育的目标完成情况
教育的预期效果
实际教育活动的全部效应
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