注明字际关系并不一定都使用程式化语言,有时跟词义训释一样,只用单字对举,请简述如何辨析是以词训词还是以字说字?
注明字际关系并不一定都使用程式化语言,有时跟词义训释一样,只用单字对举,这就需要辨析究竟是以词训词,还是以字说字,辨析的方法是看两个字之间有没有共同的义项,有就是词训,没有就是字际关系的沟通。例如:《诗经·唐风·山有枢》:“子有延内,弗洒弗扫。”毛亨传:“洒,灑也。”
注明字际关系并不一定都使用程式化语言,有时跟词义训释一样,只用单字对举,请简述如何辨析是以词训词还是以字说字?
注明字际关系并不一定都使用程式化语言,有时跟词义训释一样,只用单字对举,请简述如何辨析是以词训词还是以字说字?
注明字际关系并不一定都使用程式化语言,有时跟词义训释一样,只用单字对举,这就需要辨析究竟是以词训词,还是以字说字,辨析的方法是看两个字之间有没有共同的义项,有就是词训,没有就是字际关系的沟通。例如:《诗经·唐风·山有枢》:“子有延内,弗洒弗扫。”毛亨传:“洒,灑也。”