阅读杨少衡小说《复活节岛的落日》,结合作品实际,写一篇不少于600字的文学短评。要求:
(1)紧紧围绕本文的思想内容与艺术特点来写。
(2)不要写成读后感。
(3)表达通顺、书写规范、卷面整洁。

复活节岛的落日
杨少衡
       “那时太阳落在海面上。”老人说,“那是让人一

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阅读杨少衡小说《复活节岛的落日》,结合作品实际,写一篇不少于600字的文学短评。要求:
(1)紧紧围绕本文的思想内容与艺术特点来写。
(2)不要写成读后感。
(3)表达通顺、书写规范、卷面整洁。

复活节岛的落日
杨少衡
       “那时太阳落在海面上。”老人说,“那是让人一眼看去永远忘不了的奇迹——几层楼那么高的巨大石像站在海岸上,排成一排,面对落日眺望远方。在大洋中一个人迹稀少的小岛上,石像就像一队天外来客,没有人知道它们为什么会在远古突然出现在那一座小岛上。”
       “复活节岛?”
       老人点点头。他苍白的脸上布满风霜的印迹。他坐在轮椅上。海滨公园的黄昏像往常一样寂静冷清,风轻摇着树梢,白色的海浪线在空旷的沙滩上翻卷,涛声随着海浪的翻覆一阵一阵地传过来,蓝色海洋的尽头,一座黑黝黝的岛礁上垂着一轮日复一日垂挂在那里的平静的落日。
       “那座岛屿在南太平洋上,南回归线的南边。”老人说,“我到那儿寻找奇迹。从我听到那些石像的传说后,我就一直在想着它们,我知道那些巨人石像紧闭着嘴唇,嘴唇里含着一个永恒的生命之谜,那个谜等着一个人去译解,那个人就是我。”
       “那有几万公里呀!您怎样到那儿?坐飞机?坐船?您当过水手,还是地理学家?”
       老人没有回答。他沉浸在他浪迹天涯的回顾里。他垂着眼睑,嗓子里咕噜咕噜有如梦呓。静静的滨海大道上就他们两人:老人和他的对话者。对话者是一个小伙子,他看着海洋远处。
       “那些石像排列在海边上,一动不动地眺望远方。太阳正一点儿一点儿地沉向海面,海面像红色的火焰熊熊燃烧。”老人说,“我跟那些石像一起站在岸边看着落日。”
       “真漂亮!”
       “我听到石像在低泣:用涛声低语。南太平洋的涛声此起彼伏,无止无休,长长的,从石像的脚下一直滚到太阳落下的那个地方。”
       “不同凡响。”小伙子赞道,“那么您知道那个谜了?关于生命的?”
       “我知道。”老人说,“宇宙间最了不起的奇迹是什么?是生命,就是它。那些永恒的石像矗立在那儿诠释着生命存在的价值,诠释着搏击和希望的意义!”
       老人深深地陷入他的思绪之中,他没再说话,渐渐在海滨习习的晚风中沉沉地睡去。小伙子听到海滨大道上清脆的高跟鞋咔咔响着向这边走来。“谢谢您帮我照顾他。”走过来的姑娘说,“现在我要把他推回去了。”小伙子看着轮椅上的老人,他垂着头,头发稀疏斑白。
       “他是我伯父。”姑娘道,“很不幸。三岁时得了小儿麻痹症,在轮椅上硬撑了一辈子。”
       “他到过很多地方?”
       “他从没离开过这座域市。”轮椅上的老人面对大海,瘦小的身躯在海风中蜷成一团。小伙子看着沉思默想的老人,觉得他像是马上要化成一道光华升腾而去。宽阔无比的海洋尽头垂挂着一轮灿烂的落日……

(选自《语文教学与研究》2004年第1期)

思想内容:
①塑造了一个自幼就被困在轮椅上积病瘦弱,但内在精神充实丰富的老人形象。传达出作者对“生命存在价值”的思考。
②在现实的困厄中,老人虽从未远行过,但他所描绘的想象中复活节岛壮美落日的景象,体现了老人顽强的生命意志。
③老人离去的背影在年轻人眼中“化成一道光华升腾而去”,象征了强健的人格精神,赞美了不屈从于命运的抗争精神。
艺术特点:

①对比手法的运用,使老人的病弱之躯与强健精神形成鲜明反差,强化了作品主题的感染力和说服力。

②构思巧妙。以想象中的落日景象开篇,以现实中的情景结尾,首尾呼应,结构完整。

③情节设计一波三折,结尾处的逆转,达到意料之外情理之中的艺术效果。
④散文化的小说,语言简洁凝练,富有哲理。

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