试述文艺复兴时期前期人文主义教育家的教育主张。
(1)弗吉里奥提出通才教育,强调自然学科的重要性。
(2)维多里诺是实践人文主义教育理念第一人,创办“快乐之家”。
(3)伊拉斯谟认为古典文化有助于社会改造,文化与宗教不可分离。
(4)温裴林强调人文知识与宗教结合,遵循儿童心理发展原理。
试述文艺复兴时期前期人文主义教育家的教育主张。
(1)弗吉里奥提出通才教育,强调自然学科的重要性。
(2)维多里诺是实践人文主义教育理念第一人,创办“快乐之家”。
(3)伊拉斯谟认为古典文化有助于社会改造,文化与宗教不可分离。
(4)温裴林强调人文知识与宗教结合,遵循儿童心理发展原理。